Groei ontstaat in de juiste omgeving
Creëdu biedt gerichte ondersteuning aan onderwijsprofessionals, teams en leerlingen. Vanuit een contextuele benadering wordt samengewerkt aan duurzame ontwikkeling niet als eenmalig event, maar als doorlopend proces.
Met een staf in je hand
Geen managementgoeroe, maar Mozes: een herder met twijfels, die toch veertig jaar lang een volk leidde. In 23 hoofdstukken vertaalt dit boek zijn lessen naar het leiderschap van schoolleiders en teamleiders in PO en VO. Bijbels gefundeerd, praktisch toepasbaar, inclusief facilitatorhandleidingen voor studiedagen.
25 columns over de rijkdom van het reformatorisch onderwijs
Gegrond in de Statenvertaling en opgebouwd in drie bewegingen: Openen, Maken, Wegen. Elke column vertrekt vanuit een bijbeltekst en landt in de dagelijkse praktijk van school en klas.
Jarenlang werkte Tijmen in het bedrijfsleven. Die ervaring met haar zakelijke scherpte, resultaatgerichtheid en oog voor processen nam hij mee het onderwijs in. Niet als buitenstaander, maar als iemand die beide werelden kent en verbindt.
Sinds 2016 is Tijmen actief in het onderwijs. Hij begon als docent in het VO (vmbo bovenbouw), vervulde de rollen van leerlingcoördinator en ZAT-coördinator, en werkt als schoolleider in zowel het PO als het VO. Daarnaast is hij betrokken als auditor bij het passend onderwijs vanuit samenwerkingsverband Berseba, actief in de regio Randstad en Midden-Nederland.
In korte tijd heeft Tijmen een brede ervaring opgebouwd binnen het onderwijsveld altijd met een frisse zakelijke blik, maar vanuit verbinding. De contextuele verbinding. Want iedereen neemt zijn eigen context mee. Die kun je niet uitschakelen en dat hoeft ook niet. Het geeft juist mooie openingen voor een volgende stap.
"In het verbinden ligt mijn kracht. Ik geniet van het contact met allerlei mensen omdat we van ieder moment samen kunnen leren. Gewoon gezond nieuwsgierig zijn."
Tijmen wil een inspirator zijn. Mensen meenemen op hun reis door het onderwijs. Soms in de spiegel laten kijken, soms om het hoekje. Soms voor een individu, soms voor een hele school. In zijn werk weet hij zich afhankelijk van God als zijn Schepper en juist daarom zet hij zijn talenten in om anderen te helpen.